在中国共产党成立100周年之际，全党上下开展党史学习教育专题活动。全党同志要做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的要求，学党史、悟思想、办实事、开新局。我们重温典范文献----毛泽东《论十大关系》，《论十大关系》为1956年4月25日毛泽东在中央政治局扩大会议上的讲话，经集体讨论修改补充于5月2日向最高国务会议上作《论十大关系》的报告。该报告65载，今日重温，文中展现的极富前瞻性、革命性的重要思想，以及蕴含的科学方法论，对解决当前我国社会发展的主要矛盾，具有极为重要的指导意义。《论十大关系》中蕴含的全面、客观、系统分析和系统思维的思想，仍是我们正确处理矛盾关系的重要思维方法，否则矛盾关系找不准，对应的解决办法以及措施则会差之毫厘，谬之千里。通过学习典范文献《论十大关系》，温故知新，力学笃行，运用到工作实际中去，将文献中的思想、方法、思维包括实事求是、客观分析和解决严谨的调查研究方法，都具有重要的实际指导意义。切实提高工作能力，转变作风和戒除“假、大、空”的调研和报告、文风：
一、系统分析、全面调研，从客观实际出发：《论十大关系》历时43天，35个部委调研、汇报，从而归纳提炼出当时国内面临的十大关系和矛盾焦点，历时65载仍在指导我们新时代中国特色社会主义建设发展，在习总书记多次讲话和《习近平谈治国理政》中多次提到毛泽东《论十大关系》中的思想、解决矛盾的方法，在我们工作中同样要将全面调研，系统分析和从客观实际出发的思维运用到解决实际问题中去，否则我们制定计划、规划、解决方案和措施肯定是不全面、不贴合实际或是无实际操作指导意义的“假、大、空”，问题矛盾仍然得不到彻底解决。
二、系统思维、科学把握、找准问题焦点：《论十大关系》中全面系统分析和研判了当时期社会主义发展道路的重要理论指导，我们党的十九届五中全会把“坚持系统观念”作为我国十四五时期经济社会发展必须遵循的一个重要原则，只有系统思维方能有系统观念，作为一个工程建设管理部门，工程建设涉及到公司的高质量发展，转型升级和绿色发展，降本增效、节能降耗，安全高效方方面面，但总的大局系统都是在围绕高质量发展，总的规划布局而开展的各分部分项工程建设，这里面又包含着轻重缓急，投入产出、安全、质量、进度、投资、成本收益纵横交错的关系，只有系统思维，理清关系，分清层次，方可与公司、集团的规划、目标高质量发展要求一致，解决目前超低排放、降本增效、转型升级事关公司生存的焦点，稳步实施推进十四五规划目标项目建设，最终实现高质量发展的目标任务。
三、坚持系统观念，科学分析各种关系，有的放矢制定措施：在《论十大关系》中蕴含的系统观念、系统分析国内、国际形势。通过科学分析最终确定的十大关系，针对每一大关系对应的解决办法，从而探索出有中国特色的社会主义发展道路。对外国先进，要有鉴别的借鉴而不是照搬，用辩证的唯物主义的观点，分析客观事物，才有系统全面的准确分析出十大关系，从而开启中国社会主义道路的理论指导，也成为一篇经典。在我们工作中也要遵循系统观念，遵循客观事物规律，全面系统分析公司发展面临的内部、外部关系、制约因素，矛盾焦点，大系统战略定立规划发展目标，小系统产供销、专业职能生产、安全、质量、工艺、设备、环保能源支撑体系。大小、内外、投入产出、成本效益等各种关系、矛盾焦点，理清关系，分出主次。有的放矢制定措施、解决方案。确实符合实际的发展路线。步入可持续良性发展。
四、灵活运用辩证唯物主义世界观和方法论，解决工作生活中的矛盾关系，通过对《论十大关系》的学习，体会到其中蕴含的辩证唯物主义世界观和方法论的实际灵活运用所产生的深刻作用，也成就了这一篇辉煌典范。我们学原著，学经典就是体会其中的普遍真理，并灵活运用到我们工作、生活解决问题中去，这也是学习之所在。只有运用辩证唯物主义，历史唯物主义的世界观，就可能以正确的立场和科学的态度来认识纷繁复杂的客观事物，把握事物的发展规律，这也是我们必须坚持和运用的最重要的思想观。只有这样才能对比分析，鉴别学习，去伪求真，成为解决一切问题的普遍遵循。
通过对《论十大关系》的学习，我们不仅要看到《论十大关系》对当时社会主义革命和建设具有重大意义，还要更深层次领悟其中包含的思想、理论对我们现实意义，对个人发展、成长、工作、生活仍有重大指导意义，结合新时代中国特色社会主义发展出现的新问题、新情况、新挑战和新机遇，仍有我们深入挖掘、领悟的深刻内涵，为我们提供理论支持和实践指导，蕴含的思想之光照耀我们前行之路。（工程管理部 朱琦）
