“小切口”管理,激活班组大能量
发布日期:2023-05-11    作者:高晓亮    
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计量检验中心发挥班组“小切口”大能量,紧紧围绕公司发展目标,不断创新管理模式,力促班组精细化管理不断取得新突破。

“小切口”管理,激活班组大能量

丰富班组活动内容

面对紧张的生产节奏,该中心从班组活动内容上发力,优化活动流程,提升员工参与班组建设的积极性和主动性。充分利用班前十分钟、学习大讲堂、岗位练兵比武等形式,丰富班组活动内容,并及时总结推广先进班组管理经验,不断提升班组文化建设。通过开展基础理论培训、分享现场工作经验等方式,积极开展岗位练兵、人员岗位技能培训,将培训课堂与工作现场相结合,实行“每周一讲、每月一课”的学习方法,加强员工间的技能交流,不断提升全员技能水平。同时积极开展多样化的班组安全活动,通过安全培训、自查自纠与应急演练等着力提升职工安全生产意识与事故应急处置能力。

“小切口”管理,激活班组大能量

灵活职工学习途径

为进一步提升岗位员工的业务水平和综合素质,该中心通过加强对班组学习内容、组织模式、学习成效等内容的创新力度,运用数字和网络手段,结合不同班组的工作情况,在各工序开办“微课堂”,为基层班组搭建学习平台,不断强化班组队伍建设。同时将“学习强国”学习方式引入到班组建设中,鼓励班组成员通过新媒体接触更多新知识,提升学习范围与自主学习能力,进而提高班组的整体素质。班组长充分利用宣传栏、微信公众号、抖音等宣传新载体,不定时推送有利于班组管理的文章、公众号、小视频等,改变以往会议形式的学习,以职工喜闻乐见的形式开展班组管理宣传学习等活动。

“小切口”管理,激活班组大能量

提升班组长管理水平

中心对各基层班组长队伍结构、文化结构、年龄结构等进行摸底登记,并结合工作实际,制定科学合理的班组管理制度和考核办法,实现了班组规范化精细管理。同时通过举办培训班、座谈会等形式,组织班组长立足自身岗位进行研讨,对日常管理工作中常见的问题进行深度剖析,在思想交流中寻找班组建设的新思路、新方法,不断提升班组长党务知识、安全管理知识、危险源辨识与控制、隐患排查与治理等能力,将班组长业务培训转化为人才培养的强大动能,充分发挥聚焦主责主业的核心职能,激发班组活力。(计量检验中心   高晓亮)