“明天不用上补习班，太好了。”一个孩子风一般地从我身边掠过，留下了这句让我沉思良久的话。是否是时代发展的太快了？是否是父母给予孩子的压力太大了？是否是我们剥夺了孩子本应该拥有的快乐童年时光呢？

走在各个小区的周围，兴趣培训班的招牌俯拾皆是，里边都是埋头苦练的孩子。兴趣班多不说，作业也多，几乎可以说是没完没了。亲戚们在一起闲聊时，都说自家孩子写作业每每要写到晚上九、十点钟，而早晨五点多就要起床。小小的身体怎么能承担如此之重的枷锁呢？谁来给他们快乐呢？我久久无解。和他们相比，我们的童年，物质生活虽然贫瘠，但精神上的快乐是什么也无法取代的。

那年、那月，下课铃一响，我们也如同风一般冲出教室，老师们从不拖堂，铃声响起就离开课堂，让我们去疯去野。不管男女同学，只要是课间，都绝不扭捏，飞也似地跑到教室前的空地上、都是泥土的操场上，打弹珠、打陀螺、跳山羊、折飞机、跳皮筋、踢毽子、丢沙包……

那时候我最喜欢玩打弹珠，弹珠就是一些彩色的玻璃球，有大的、有小的，大的约莫有鸡蛋那么大，小的则如指甲盖般大小。大的弹珠我们称之为“将”，是放在土窝里留给胜利的人的，小的就是“兵”，“兵”要一路打过去，谁先进土窝里谁就能赢得一枚“将”。下课后，我们就来到常玩弹珠的地方，地上有许多小坑，我们从同一条起跑线上用手指将弹珠弹出去，弹出去是为了弹对手的弹珠，要把对手的弹珠弹到一边去，我们才有赢的机会。还有一种玩法就是没有“将、兵”之分，只用小的弹珠。用自己的弹珠瞄准对手的弹珠，把对手的弹珠弹到坑里就算赢了，而这颗弹珠就属于赢家。

这种也没有什么规则，随便在一片平地上把弹珠抛下，然后运用“二指禅功”瞄准对方的弹珠，用手一弹，如果在弹的过程中弹珠碰到了对方的弹珠也算赢，如果没有碰到，那么就要一直弹下去，直到两珠相碰或者其中一珠进入土坑。

弹弹珠时大家都使出浑身解数，跪着、趴着、蹲着，眯着眼睛、用手比划，都是争强好胜的娃娃，谁都想赢一局。在“二指禅功”的运作下，弹珠在大家的口袋里你来我往，有些娃娃今天赢得多，明天就输了，有些今天输了，明天则赢了，最后弹珠还是大差不离的在各自的口袋兜着。我们就这样弹呐、弹呐，弹走了无忧无虑的童年时光，弹来了岁月渐长。

如今还时常怀念那时尽情玩耍的场景，人生只有一次童年，那一段能够肆无忌惮地笑和闹的机会错过了就再也不复返了，只是时代催逼着人向前，许多游戏须舍弃了，许多珍贵的经历也须舍弃了。这真的好吗？想起便不觉怅然。（计量检验中心   王强）